Actividades

La niñez debe estar llena de posibilidades de aprendizaje, de experiencias motóricamente vividas y de tiempo y espacio suficiente para realizarlas; en otras palabras: oportunidad y espacio. Debemos brindarle a los niños actividades que les proporcionen satisfacción, les den seguridad y los haga felices. El cuerpo es un importante medio de expresión. El sentirse bien con su propio cuerpo, conocerlo y manejarlo bien, ayuda a comunicar mejor lo que se siente y da mayor confianza en uno mismo.

Taller de juegos

El taller esta pensado para chicos de Condición Espectro Autista, que están por incorporarse a un grupo social (club, taller deportivo escolar, grupo scout, etc.), pero debido a sus características (inflexibilidad, baja tolerancia a la frustración, poca permeabilidad a la aceptación de reglas de juego, trastornos sensoriales, entre otras) no lo pueden hacer, ya que no cuentan con las debidas herramientas; y la temprana inclusión en esos grupos podría derivar en experiencias poco gratificantes y/o con un alto nivel de frustración.

Clases de natación

El agua es un elemento esencial para la vida, el ser humano esta relacionado íntimamente con él desde el periodo prenatal. El recién nacido es capaz de dominar el medio acuático antes de alcanzar en su desarrollo psicomotor la bipedestación, este hecho es resumido por la célebre frase "nadar antes de andar" (Fouace, J. 1985).

El objetivo de la adaptación al medio acuático es lograr la autonomía en el mismo sin dependencia de aparatos o medios artificiales. El medio acuático mejora el desarrollo físico y psicomotor del niño. Su adaptación al medio acuático debe realizarse en un entorno agradable y divertido.